[1]
2018. Educação, comunicação e diálogo: a vocação do Estatuto da Primeira Infância para o protagonismo cidadão de crianças brasileiras. PAULUS: Revista de Comunicação da FAPCOM. 2, 4 (set. 2018), pág. 113–124. DOI:https://doi.org/10.31657/rcp.v2i4.70.